«آموزش علوم تجربی در دوره ابتدایی» تألیف دکتر سید احمد هاشمی و رقیه رفعتی، انتشارات تایماز.
فصل اول به اهداف آموزش علوم تجربی در دورهٔ ابتدایی و مهارت‌های مشاهده، کاربرد ابزار، اندازه‌گیری، برقراری ارتباط، تفسیر یافته‌ها، پیش‌بینی، تشخیص متغیرها، فرضیه‌سازی و طراحی تحقیق می‌پردازد و فصل دوم روش‌های تدریس علوم تجربی (پرسش و پاسخ، گردش علمی، آزمایشگاهی، حل مسأله، کاوشگری و الگوی ۵E) را بررسی می‌کند.
مطالعهٔ این کتاب به معلمان، اساتید، دانشجویان و محققان حوزهٔ تعلیم و تربیت پیشنهاد می‌شود.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.