«روانشناسی رشد انسان» نوشتهٔ دکتر شهنام ابوالقاسمی (دانشیار گروه روانشناسی و سلامت، واحد تنکابن) و دکتر اصغر نوروزی (استادیار گروه روانشناسی و سلامت، واحد ساری)، رشد آدمی را در تمام گسترهٔ عمر بررسی میکند؛ از لحظهٔ لقاح تا پایان زندگی. کتاب هم بهعنوان منبع درسی روانشناسی رشد و هم بهعنوان مرجعی برای پژوهشگران و متخصصان تربیت و سلامت روان تدوین شده است.
در بخش نخست، مفاهیم پایه روشن میشود: تفاوت رشد، نمو، تکامل و رسش، موضوع و قوانین روانشناسی رشد و روشهای مطالعهٔ آن. سپس عوامل مؤثر بر رشد بررسی میشود؛ نقش وراثت و تعامل آن با محیط، تأثیر محیط پیش از تولد و حین تولد، و اثرگذاری خانواده، مدرسه، جامعه و رسانهها. مؤلفان در ادامه مرور گستردهای بر دیدگاهها و نظریههای رشد ارائه میکنند: از محیطگرایی لاک و طبیعتگرایی روسو تا نظریهٔ روانی‑جنسی فروید، نظریهٔ روانی‑اجتماعی اریکسون، رشد شناختی پیاژه، یادگیری مشاهدهای بندورا، دلبستگی بولبی، رشد اخلاقی پیاژه و کلبرگ، رشد زبان از نگاه چامسکی و بندورا، و همچنین دیدگاه اسلام در مورد رشد.
بخشهای بعدی، مراحل زندگی را یکبهیک میکاود: رشد پیش از تولد و فرآیند تولد و پیامدهای آن (از جمله مقیاس آپگار و شاخصهای مزاج)؛ نوجوانی با فیزیولوژی و جنبههای روانشناختی بلوغ، بلوغ زودرس و دیررس، کسب استقلال، هویتیابی و پژوهشهای مارسیا، هدفهای شغلی، و مسائلی چون افسردگی، اضطراب، خودکشی، اختلالات خوردن، بزهکاری و مصرف مواد؛ و سپس بزرگسالی در سه دورهٔ جوانی، میانسالی و سالمندی با نظریههای اریکسون، بوهلر، وایلنت، لوینسون، نیوگارتن و یونگ، مشکلات بحرانی میانسالی، دگرگونیهای جسمی و شناختی پیری، سلامت روان و سازگاری با سالمندی. فصل پایانی به مرحلهٔ نهایی رشد یعنی مرگ، عزا و سوگواری میپردازد.
این کتاب برای دانشجویان روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، پرستاری و مامایی و علوم اجتماعی و همچنین والدین و معلمانی که به فهم دقیقتر مراحل رشد انسان علاقهمندند مناسب است. در پایان، کتابنامهای مفصل از منابع فارسی و انگلیسی آمده است.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.