«اصول تکنولوژیهای نوین ارتباطی» تألیف و تدوین سهیلا ذکایی، با همکاری مرکز آموزش علمی کاربردی خانه کارگر واحد تهران منتشر شده و مروری منظم بر مفاهیم و کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) ارائه میکند. ساختار آموزشی کتاب — شامل پرسشهای پایان هر فصل — آن را برای دانشجویان دورههای علمی کاربردی، ارتباطات و فناوری اطلاعات مناسب کرده است.
فصل اول به تکنولوژیهای نوین ارتباطی میپردازد: سیر تاریخی وسایل ارتباطی، عوامل مؤثر در تغییرات ارتباطات، ویژگیهای وسایل ارتباطی دوسویه، فناوری اطلاعات و ارتباطات و نقش آن در آموزش، آموزش از راه دور و دانشگاه مجازی با خصوصیات، اجزا و نیازمندیهای کلاس مجازی. فصل دوم عصر اطلاعات را بررسی میکند: انقلاب اطلاعاتی و رایانهای، جریان اطلاعات، آموزش و روابط انسانی در عصر اطلاعات، و مفهوم، اندازهگیری و مشکلات شکاف دیجیتالی همراه با نقش دولتها و سازمانهای بینالمللی در کاهش آن.
فصل سوم به جامعهٔ اطلاعاتی اختصاص دارد: تاریخچه، تعاریف، ویژگیها، سازهها و نظریهها، نگرشهای مثبت و منفی و اجلاس جهانی سران دربارهٔ جامعهٔ اطلاعاتی. فصل چهارم ماهواره و اینترنت را شرح میدهد: تاریخچه و مدار ماهوارهها و کاربردهای ارتباطی آنها، اتحادیهٔ بینالمللی ارتباطات راه دور (ITU)، تاریخچهٔ اینترنت، شبکهٔ جهانی وب، انواع و امکانات شبکه، اینترانت و اکسترانت و کاربرد آنها در مدیریت دانش، و چندرسانهای با ابعاد اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی آن.
فصل پنجم روابط عمومی الکترونیک و دولت الکترونیک را میکاود؛ از مفهوم، اهمیت، وظایف، مزایا و معایب روابط عمومی الکترونیک تا اهداف، استراتژی و فرایند استقرار دولت الکترونیک و تجارت و بازرگانی الکترونیک. فصل ششم به رسانههای نوین میپردازد: وب ۲ و مشخصههای آن، بهرهگیری از هوش جمعی، وبلاگ و تاریخچهٔ وبلاگنویسی، موبلاگ و فتوبلاگ، RSS و پادکست و کاربردهایشان در روابط عمومی، ویکیپدیا، تلفن همراه و SMS و فناوریهای پیام کوتاه، وپ (WAP) و نشر الکترونیک، و مقایسهٔ رسانههای نوین با رسانههای جمعی سنتی. فصل هفتم ژورنالیسم الکترونیک را بررسی میکند: مفهوم و ویژگیهای روزنامهنگاری الکترونیک، اثرات آن بر روزنامهنگاری چاپی، روزنامهنگاری سایبر و اشکال و مزایای آن، و انواع و اجزای رسانههای آنلاین. کتاب با فهرست منابع و مآخذ پایان مییابد.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.